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《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定,各類學校(幼兒園)等教育機構從事教育教學工作,保育員必須持有相應的上崗證。 幼兒教育已被公認為世界上最重要的教育。 我國“十一五”規劃《綱要》提出重大政策,幼兒園“公私立”決策出臺。 中國共產黨第十八次全國代表大會召開國務院常務會議。 會議研究部署了當前發展學前教育的政策措施,明確要加強學前教師隊伍建設,完善學前教育師資培訓體系,辦好學前師范學院和專業,加大學前教育力度。 教師培訓強度。 專門組織“護理人員”鑒定培訓,考核合格,頒發職業技能鑒定資格證書。
保育員就業方向有:
幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區服務中心、幼兒教育機構等
報名資質
1、初級保育員(具備以下條件之一者)
(1)累計從事本職業或關職業①工作 1 年(含)以上。
(2)本職業或相關職業學徒期滿。
(3)高中畢業(或同等學歷)。
2、中級保育員(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業或相關職業五級/初級工職業資格證書(技能等級證書)后,
累計從事本職業或相關職業工作 4 年(含)以上。
(2)累計從事本職業或相關職業工作 6 年(含)以上。
(3)取得技工學校本專業②或相關專業③畢業證書(含尚未取得畢業證書的在
校應屆畢業生);或取得經評估論證、以中級技能為培養目標的中等及以上職業
學校本專業或相關專業畢業證書(含尚未取得畢業證書的在校應屆畢業生)。
(4)高中畢業(或同等學力)。
①
相關職業:包括嬰幼兒發展引導員、幼兒教師、兒科醫師、兒科護士、孤殘兒童護理員、
母嬰保健技術服務人員、保健護理師、健康管理師、育嬰員、家政服務員等,下同。
②
本專業:包括學前教育、早期教育,下同。
③
相關專業:中職相關專業包括護理、中醫護理、家政服務與管理、營養與保健、助產;高
職高專相關專業包括:護理、預防醫學、公共衛生管理、人口與家庭發展服務、臨床醫學、
中醫學、食品營養與衛生、健康管理、醫學營養、心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、幼
兒發展與健康管理;普通高校相關專業包括護理學、基礎醫學、預防醫學、中醫學、婦幼保
健醫學、教育學,下同。
權威機構頒發
本證書由國家人力資源和社會保障部頒發的全國統一資格證書。
專業技能憑證
本證書表明,持有者經過崗位能力提升培訓并考核合格,具備了相應的專業知識和技能,可作為能力評價,考核、聘用和從業的憑證。
專屬序號可查
本證書序列號為專屬號碼,其有效性可通過勞動保障部門官方網站查詢真偽。
60工作日寄達
項目辦公室在對考生的考試成績進行評判后,在60個工作日內將考生所獲證書寄至委托培訓機構。
課程內容
初級保育員:
開班儀式、美麗廣西,生態鄉村、毒品的認識及危害、消防安全、預防艾滋病及預防措施、安全生產
保育員的就業前景、職業道德、職業守則、嬰幼兒的膳食和營養
嬰幼兒疾病的預防
嬰幼兒各系統的生理衛生
嬰幼兒常用護理技術和常見意外事故處理
對學前兒童的認識和理解、影響學前兒童的發展因素
嬰幼兒的心理發展、情感發展、社會性發展、個性發展、認知能力的發展
嬰幼兒的心理及身體健康
學前兒童的一日生活安排
教室、寢室清潔和消毒
生活管理—晨、午、晚檢與體檢
生活管理—進餐
生活管理—飲水
生活管理—盥洗和入廁
生活管理—睡眠
物品與設備管理
配合室內學習教育活動
常規的安全工作
防止意外傷害
模擬考試
中級保育員:
開班儀式、美麗廣西,生態鄉村、毒品的認識及危害、消防安全、預防艾滋病及預防措施、安全生產
嬰幼兒各系統生理特點與衛生保健
小兒生長發育及體格鍛煉
嬰幼兒各系統生理特點與衛生保健
小兒營養基礎知識與合理喂養
微生物基礎知識與消毒隔離
小兒生長發育及體格鍛煉
托幼機構意外傷害的預防及初步處理
小兒營養基礎知識與合理喂養
托幼機構常用護理
嬰幼兒心理發展與保育
小兒常見病的預防和護理
嬰幼兒心理發展與保育
托幼機構相關的法律法規及應用
嬰幼兒游戲、學習、運動中的保育
托幼機構設備、物品的保管與環境工作
保育員專業技巧
總復習
模擬考試
職業前景
潛在市場需求巨大,但其專業化運作和行業管理缺乏系統性。 保育員整體素質參差不齊,專業科學知識匱乏。 許多從業者多為自學,對幼兒教育缺乏完整的認識,教學內容也只是簡單的幼兒園教育。 由于缺乏統一的管理和教材,理論基礎也薄弱,師資水平參差不齊,需要正確引導和管理。 以國家專業標準規范幼兒教育培訓教學,理順培訓市場。
隨著生活水平的提高和工作節奏的加快,家政服務正在成為社會專業化的組成部分,被越來越多的家庭所接受,呈現出家庭勞動社會化的趨勢。 市場仍然需要保姆、兒童保育員和兒童保育員來照顧病人。